DAFTAR PESERTA LOLOS ABSTRAK
LOMBA KARYA TULIS ILMIAH
NASIONAL RWrC 2016
No.
|
Asal
Instansi
|
Nama Ketua
|
Judul
|
|
1
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Muhammad Muslim
Machbub Sulthony
|
ABT
(Aplikasi Bagian Tumbuhan): Inovasi Multimedia Pembelajaran Interaktif Pengenalan
dan Penjelasan Struktur Fungsi Tumbuhan untuk Siswa Sekolah Dasar
|
|
2
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Siti Nur Mufidah
|
Pengembangan Integrasi Sosial
Anak-Anak Rw 05 Poh Ruboh Condongcatur Melalui Bimbingan Belajar yang
Berorientasi pada Pembelajaran Inklusif.
|
|
3
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Yeni Yulianti
|
AB-Trans (Alphabet To Braille
Translator) Inovasi Teknologi Guna Mengoptimalkan Kemampuan Membaca Anak
Tunanetra Kategori Blind
|
|
4
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Anisa Damayanti
|
Upaya Menjaga Integritas Bangsa melalui Kantin Kejujuran yang Berbudaya
bagi KalanganMahasiswa
|
|
5
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Endah Kusrini
|
Matemural (Matematika Multikultural)
sebagai Buku Ajar Matematika Berbasis Pendidikan Multikultural Guna Menjaga
Integrasi Bangsa
|
|
6
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Sayidatul Maslahah
|
Hijaiyah
Letter For Children With Hearing
Impairment Sebagai Aplikasi Bahasa Isyarat Huruf Hijaiyah Anak
Tunarungu Berbasis Android
|
|
7
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Puput Pujiyanti
|
“EDU
DANCE” : Pengembangan Media Pengenalan dan Pembelajaran Seni Tari Tradisional
Berbasis Aplikasi Permainan untuk MewujudkanIndonesia Berbudaya
|
|
8
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Maya Finarsih
|
Dauroh Sebagai Upaya Pendidikan Karakter Berbasis Agama Di Dpd Itmi
(Ikatan Tunanetra Muslim Indonesia) Klaten
|
|
9
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Aninda
Wulan Septiyani
|
“Indonesian
Culture Pop Up” sebagai Media Pembelajaran untuk Mengenalkan
Budaya Indonesia guna Menjaga Integrasi Bangsa
|
|
10
|
STT Telematika Telkom Purwokerto
|
Waskito
Adhi Oktafianto
|
Group of
Indonesian Messager (GoIM) sebagai Pemersatu Bangsa
|
|
11
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Trisna
Yulianto
|
Leather Puppet For Children With Deaf Alternatif Media Pembelajaran Adaptif bagi Anak Tunarungu Dalam Pengenalan Budaya
Wayang Kulitt Berbasis Android
|
|
12
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Vita
Pangesti Puji N.
|
GARUDA
: Game Berbasis Android untuk
Pendidikan IntegrasiBangsa sebagai Solusi Membangun Jiwa Nasionalisme Anak
Usia Sekolah Dasar
|
|
13
|
IPDN
|
Ade Ayu
Astuti
|
The
Quadruple Helix Theory:Pengembangan Revolusi Mental Sebagai Ketahanan Budaya
Dalam Kepemimpinan Pamong Praja
|
|
14
|
Universitas Negeri Padang
|
Toni
Sugara
|
“K-POP
PERUT” Kaki Pompa Penyemprot rumput:
untuk
Perkebunan Kelapa Sawit di Kecamatan Kamang
Baru
Kabupaten Sijunjung
|
|
15
|
IAIN Surakarta
|
Sulastriyani
|
Pemberdayaan
Koperasi Melalui Gerakan Bangga Koperasi (Gerak),
Untuk Mengukuhkan Perekonomian Indonesia
|
|
16
|
INSTIKA
|
Moh.
Tamimi
|
Peran Strategis GP Ansor dalam Menjaga Integritas
Bangsa
|
|
17
|
Institut Pertanian Bogor
|
Nuri
Septika Widyawati
|
Gerakan Anak Tanpa TV: 18-21” Sebagai Upaya Menurunkan Degradasi Moral Anak Indonesia Guna Mempersiapkan Generasi Penerus yang Mempertahankan Integrasi Bangsa
|
|
18
|
Institut Pertanian Bogor
|
Muhammad
Rizal Pratama
|
Mie Asin: Pemanfaatan Ampas Singkong (Manihot utilissima) Sebagai
Substitusi Tepung Terigu Dalam Pembuatan Mie untuk Mewujudkan Diversifikasi dan Ketahanan Pangan di Indonesia
|
|
19
|
Institut Pertanian Bogor
|
Uswatun
Khasanah
|
BOC (Bioabsorbent of Coffee) untuk Meningkatkan Umur Simpan Kopi dari Bahan dan Gangguan Biologis yang Berbahaya
|
|
20
|
Institut Pertanian Bogor
|
Khoiril Mahmuda
|
Edukasi Gizi dan Pengenalan Diversifikasi Pangan Sejak Dini Berbasis Kearifan Lokal Melalui Program “Pintar Gizi Terpadu” pada Anak Usia Sekolah Dasar
|
|
21
|
UNLAM
|
Ardiamto
|
Peran Pondok Pesantren dalam Menjaga
Identitas Bangsa dari Tekanan Radikalisme Melalui Perwujudan Nilai-Nilai
Pendidikan Agama yang Terintegrasi dan Bersinergi dengan Lembaga Kependidikan
|
|
22
|
Politeknik Negeri Malang
|
Maulana
Ahsan Fahmi
|
Automatic Chimney System sebagai Produk Perbaikan
Sirkulasi
Udara rumah Tinggal Perkotaan
|
|
23
|
STAIN Pekalongan
|
Novia
Zulfa
|
Peran
Generasi Muda dalam Menghidupkan Budaya PermainanTradisional Gobak Sodor
(Study Kasus di Dukuh Nolo, Desa Kalirejo,
Kecamatan Talun, Kabupaten Pekalongan)
|
|
24
|
STAIN Pekalongan
|
Laela Mukaromah
|
Peran
Pemuda Dalam Komunitas Yatim Play
di Pekalongan sebuah upaya pemberdayaan anak Yatim berbasis Game Tradisional
|
|
25
|
STAIN Pekalongan
|
Rosyidatul
Khuusna
|
Peran
Pemuda Dalam Upaya Membangun Desa Dengan
Pemanfaatan
Potensi Ekonomi Lokal
|
|
26
|
STEI SEBI
|
Malangiyati
|
Pemberdayaan Masyarakat Sekitar Kampus
Melalui Program Pembiayaan Mikro Syariah Model MC2
|
|
27
|
UB
|
Zakiyyatun Nafiisah
|
Penerapan Program Scouting Education System Berbasis Focus on Subject pada Siswa Tingkat
Sekolah Dasar: Strategi Menyongsong Generasi
Indonesia Emas
|
|
28
|
Universitas Hasanuddin
|
Rizaldy
A.
|
Komersialisasi Berita yang Menafikkan Virtual
Reality
|
|
29
|
Universitas Hasanuddin
|
Irmayanti
|
Optimalisasi Distribusi Bahan
Pangan untuk Meningkatkan Ketahanan
Pangan di Tingkat Rumah
Tangga Melalui
Program (Kami
Bisa) Kolaborasi
Mahasiswa Multidisiplin Ilmu
Berbasis Bukti
Nyata
|
|
30
|
Universitas Hasanuddin
|
Muhammad Jabar Anugrah
|
Cookies Daun Sirih- Inovasi Olahan Daun Sirih Hijau Menjadi Produk Pangan Lokal Alternatif Sehat dan Berkhasiat
|
|
31
|
Universitas Hasanuddin
|
Purnama Isti K
|
Onde-onde Pulut – Subtituen Tepung Jagung Pulut (Zea mays ceratina ) Sebagai Upaya Pengembangan Diversivikasi Pangan Tradisional Khas Bugis Makassar
|
|
32
|
Universitas
Jember
|
Dina Nur Hayati
|
MEN BRAINS KING : Implementasi Metode Brainstorming dalam Character Building sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan (Capability)
Public Speaking bagi Generasi
Muda
|
|
33
|
Universitas
Jenderal Soedirman
|
Ika Wahyuningtyasih
|
Eadible Coating dengan Nano-kitosan Sebagai
Solusi Pengawetan
Tempe dalam Rangka Mendukung
Ketahanan Pangan Nasional
|
|
34
|
Universitas
Lambung Mangkurat
|
Nila Cahya
|
Ampotic (Anti Money Politic) sebagai Tonggak Poros Generasi Muda
Berkualitas Menuju Bangsa Berintegritas
|
|
35
|
Universitas Muhammadiyah Malang
|
Samsul Arifin
|
Festival Seanida “Sejuta Aksi Nostalgia Doeloe Kala” Sebagai Pameran Kekayaan Budaya Khas Tempoe Doeloe pada Setiap Kota di Indonesia
|
|
36
|
Universitas Muhammadiyah
Malang
|
M.
Ilham Aminullah
|
Mendut (Mengkudu
Yoghurt) inovasi camilan penderita
kanker berkelanjutan
|
|
37
|
Universitas Muhammadiyah
Malang
|
Atidati An’Umillah
|
Sinergi TE (Three Elements) sebagai Upaya Perkenalan Budaya Bangsa
Indonesia
|
|
38
|
Universitas Muhammadiyah
Malang
|
Dwi Putri Vidiastuti
|
“Smart Stick” Inovasi Pemanfaatan
Limbah Supit Sebagai Upaya
Mengurangi Volume Sampah
Serta Mengubahnya
Menjadi Industri
Kreatif untuk Menghadapi Era
Masyarakat Ekonomi ASEAN
|
|
39
|
Universitas Muhammadiyah
Malang
|
Mareta Fitrianingsih
|
Empowering Pagelaran Seni
Reog Sebagai
Warisan Budaya
dalam Melestarikan Kearifan Lokal
Kabupaten Ponorogo untuk Menjaga
Integrasi Bangsa dalam Mewujudkan
Identitas Nasional
|
|
40
|
Universitas
Muhammadiyah Makassar
|
Nur Azmi M.
|
Komunitas JABLAI (Jelajah Budaya Indonesia)
Sebagai Wadah Bagi Generasi Emas dalam Menggenggam Erat Kekayaan Budaya
Indonesia
|
|
41
|
Universitas Muslim Indonesia, Makassar
|
Rizky
Arfanita Mas’ud
|
Pemberdayaan Masyarakat Pedesaan MelalUI
”Elisabet” (Eksplorasi Lipa’ Sabbe
To Sengkang) Menjadi Industry
Kreatif Pedesaan Sebagai Inovasi Baru Pelestarian
Budaya Lokal Bugis Daerah Sengkang Kabupaten Wajo,
Sulawesi Selatan
|
|
42
|
Universitas
Negeri Makassar
|
A.
Mifdal Ahmad Fauzi
|
Konsep Penggunaan Alat Tancep “Tanam
Cepat ” Terhadap Penanaman Benih Yang
Praktis Dan Efesien Bagi Petani Di Indonesia
|
|
43
|
Universitas
Negeri Makassar
|
Algha Sanjaya
|
Komik Elektrik Multikultural (Kemul): Inovasi
Media Pembelajaran Sara Di Indonesia Sebaga Upaya
Mereduksi Sikap Etnosentris Pada Anak
|
|
44
|
Universitas
Negeri Makassar
|
Rahmayani
|
OBN (Opera Bahasa Nusantara) Sebagai
Upaya Pelestarian Budaya Bahasa Dearah Nusantara Yang Terancam Punah Berbasis
Pertunjukan Teater
|
|
45
|
Universitas
Pembangunan Nasional Veteran Yogyakarta
|
Dwi Fadilah Aryani
|
Optimalisasi Konferensi Pemuda Indonesia Sebagai
Wadah Aspirasi Pemuda Di Bidang Politik Dan Hukum
|
|
46
|
Universitas
Sriwijaya
|
Joni
|
Optimalisasi Lahan Rawa Lebak Tipe Pematang Melalui Pemberian
Pupuk N Dan P Serta Pelumpuran Untuk Meningkatkan Produktivitas Padi (Oryza
sativa L.)
|
|
47
|
Universitas
Tanjungpura
|
Fithriyyahh
|
Inovasi
Pementasan Wayang Gantung Melalui Media Stop Motion Video dalam
Upaya Mewujudkan Integrasi Generasi Muda Provinsi Kalimantan Barat
|
|
48
|
Universitas
Trunojoyo Madura
|
Binti Mafrukhatul Unaifah
|
Pandangan
Mahasiswa Terhadap Ketimpangan Hukum Indonesia
|
|
49
|
Universitas
Trunojoyo Madura
|
Mohammad Sofa Fuadi
|
Membentuk
Karakter Anak Pelabuhan Melalui Intensitas Pemberian Dongeng
|
|
50
|
Universias Udayana
|
I Wayan Dedi Putra
|
Pengembangan Generasi Muda Sadar Hukum
Sebagai Upaya Meminimalisir Konflik Sara Dalam Pluralisme Masyarakat
Indonesia
|
|
51
|
Universitas
Gajah Mada
|
Erma Setyo Wienari
|
Rumah
Sociopreneur : Sebuah Wujud Kehadiran Pemuda Yogyakarta Dalam Mereduksi
Disparitas Masyarakat Melalui
Pendektan Sosial Ekonomi
|
|
52
|
Universitas
Gajah Mada
|
Amri
Siddiq Pangestu
|
Sosialisasi Grafik Terpadu : Upaya Penekanan
Trend Bertani guna
Tercapainya Intergrasi Ketahanan Pangan Nasional Di Garut, Jawa Barat
|
|
53
|
Universitas
Gajah Mada
|
Muhammad
Noor Zuhdi Imaduddin
|
Pendidikan
Karakter: Upaya Filtrasi Arus Globalisasi Melalui Dongeng Berbasis Local Wisdom
|
|
54
|
Universitas
Gajah Mada
|
Salma Al Ghiffary
|
Revitalisasi Reforma
Agraria: Peran Generasi Muda Dalam Mencapai Ketahanan Pangan Kedelai Di
Indonesia
|
|
55
|
Universitas
Islam Indonesia
|
Asep Setiawan
|
Penerapan Program Output Character Building
(OCB) Sebagai Proses dalam Mewujudkan Mahasiswa Berintegritas
|
|
56
|
Universitas Islam Negeri Alauddin
Makassar
|
Sri
Rezki Wahdania Jamaluddin
|
GEBULA (Gema Budaya Lantang) : Solusi
Alternatif Generasi Muda Berbudaya Lokal dalam Meningkatkan Integritas Bangsa
|
|
57
|
Universitas Islam Negeri Maulana Malik
Ibrahim Malang
|
Farla Aunun Siha
|
Wardah (Warung Budaya Daerah): Sebagai Upaya
Menanamkan Nilai-Nilai Nasionalisme Pada Diri Siswa
|
|
58
|
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel
Surabaya
|
Aulia Gusti Kinasih
|
MADU ENERGI (Pemuda Aktif Peduli Energi):
Peran Pemuda dalam
Mewujudkan Energi Berkelanjutan untuk
Bangsa
|
|
59
|
Universitas
Negeri Semarang
|
Dwi Andrianie
|
Optimalisasi Pengolahan Daun Kelor Asal Nusa
Tenggara Timur Menjadi BOLOR (Bolu Daun
Kelor) sebagai Inovasi Produk Diversifikasi
Pangan Sehat yang Bernutrisi Tinggi
|
|
60
|
Universitas
Negeri Semarang
|
Eka Mugarida
|
Wajer (Wayang Jerami): Upaya Peningkatan
Nasionalisme Bangsa Melalui Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal
|
|
61
|
Universitas
Negeri Semarang
|
Muhamad
Bagus Setiawan
|
Echation: Media Penanaman Karakter Anti-Bullying Berbasis Aplikasi
Android Sebagai Solusi Dalam Menekan Tindak Bullying Di Sekolah
|
|
62
|
Universitas
Negeri Semarang
|
Abdul
Basit
|
SEKAP BERSAMA (Sekolah Apung Berkualitas untuk
Semua): Langkah Alternatif dalam Menjaga Integrasi Bangsa pada Bidang
Pendidikan di Pulau-pulau Kecil Indonesia dan Daerah Marginal
|
|
63
|
Universitas Sebelas Maret Surakarta
|
Jihan Fahrizal Ahmad
|
Choco Chips Pepaya
(CHOPAY) sebagai Makanan Alternatif Pengganti Gandum
|
|
64
|
Universitas Sebelas Maret Surakarta
|
Purwanto
|
BROTEL (Brownis Kukus Wortel) : Sebagai Alternatif
Makanan yang Sehat dan Aman, serta Kaya dengan Betakaroten untuk Anak Autis
|
|
65
|
Universitas Sebelas Maret Surakarta
|
Indra
Wicaksono
|
Lembaga Agribisnis Terpadu Sebagai
Pelaksana Kebijakan Desentralisasi Serta Wujud Peningkatan Peran Pemerintah
Daerah Dalam Distribusi Komoditas Padi, Jagung, Kedelai Untuk Mewujudkan
Ketahanan Pangan Nasional
|
|
66
|
Universitas Sebelas Maret Surakarta
|
Muhamad Ramdani Ibnu Taufik
|
Produk Olahan Susu Dari Bonggol
Pisang (Sudabosai) Sebagai Solusi
Untuk Mengatasi Ketahanan
Pangan di Indonesia
|
|
67
|
Universitas
Pendidikan Indonesia
|
Bayu Iqbal Anshari
|
Kajian Semantik
dalam Toponimi Wilayah Kabupaten dan Kota
|
|
68
|
Universitas
Pendidikan Indonesia
|
Dita
Anggita
|
Virtual Education Network
|
|
69
|
Universitas
Pendidikan Indonesia
|
Hani
Nurhasanah
|
Mini Project Community (MPC) Bagi Anak 3T (Tertinggal,Terpinggir, dan Terluar)
|
|
70
|
Universitas
Pendidikan Indonesia
|
Hilal Ramdhani
|
Penerapan Asas Tunggal Pancasila sebagai
Kepastian Hukum dalam Menjaga Integrasi
Bangsa
|
|
71
|
Universitas
Pendidikan Indonesia
|
Sri Yuni Nur Haryani
|
AGROVILLAGE : Integrasi Pertanian
Berkelanjutan Berbasis Kearifan Lokal
|
|
72
|
Universitas
Pendidikan Indonesia
|
Roma
Kyo Kae Saniro
|
PendokUniversits Negeri Malangentasian
Sastra Anak Daerah: Pilihan Literasi Bagi Anak
|
|
73
|
Universitas Jambi
|
Zainudin
Alamsyah
|
Persatuan
Etnis sebagai Kekuatan Integrasi Bangsa
|
|
74
|
Universitas Sebelas Maret
|
Mochammad
Fauzan
|
Anti-Rottenness
Spray (AROS) Inovasi Pengawet Alami Sayur dan Buah
Berbahan Dasar Limbah Udang Putih (Litopenaeus vannamei)
|
|
75
|
Universitas Sebelas Maret
|
Ulfa
Noviana Haristi
|
Kemitraan
Pemuda dan Kelompok Tani dalam Mewujudkan Ketahanan Pangan Melaui Badan Usaha
Milik Desa
|
|
76
|
Universitas
Negeri Semarang
|
Mustangin
|
Peasant
Cadre School: Solusi Aplikatif Peningkatan Kualitas
SDM Dropped Out dan Pengangguran sebagai Agriculture Economic Cadre
Berbasis Konservasi dalam Mewujudkan Kedaulatan Pangan 2020
|
|
77
|
Universitas
Negeri Semarang
|
Isna Nur Adhini
|
Aero-A:
Penerapan Sistem Aeroponik Untuk Optimalisasi Angkrik Sebagai Strategi
Alternatif Upaya Integrasi Bahan Pangan Lokal Menuju Ketahanan Pangan
Nasional Yang Berkelanjutan Di Desa Bojong Kabupaten Tegal
|
|
78
|
UM
|
Abdul
Syukur Budi Santoso
|
Rancang Bangun Smart Chasing: Chasing
Handphone (Hp) Bertenaga Surya Sebagai Inovasi Teknologi Ramah Lingkungan
Berdaya Saing Untuk Kemandirian Dan Kepribadian Bangsa
|
|
79
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Yohanes
Bosco D. R. Mawar
|
Gerakan
Sebaya (Senin Berdaya Budaya): Strategi
Menumbuhkan
Semangat Nasionalisme Berbasis Kearifan
Lokal
di Kalangan Pelajar dan Mahasiswa Indonesia
|
|
80
|
UIN Sunan Kalijaga
|
Ari
Saputra
|
“Analisis
Tradisi Dodai di Aceh Dalam Membentuk Karakter Berbasis Kearifan Lokal(Local Wisdom) Terhadap Integrasi Budaya Bangsa.”
|
|
81
|
Universitas Riau
|
Yogi Lesmana Putra
|
Pengolahan Limbah CSBS (Cangkang dan Serat Buah Sawit) Di Provinsi
Riau Dengan Memanfaatkan Produk Samping Biodiesel Menggunakan Metopelt
(Metode Peletisasi) Sebagai Bahan Bakar Padat Alternatif
|
|
81
|
Universitas Sebelas Maret
|
Rusdi Febriyanto
|
Teknologi Ulir Filter (TUF) Geomembran
Terintegrasi Parabolic Heat Collector (GEOINPEC) Sebagai Solusi
Mewujudkan Swasembada Garam Nasional
|
|
82
|
UM
|
Yulin Pratiwi
|
Pengembangan Pendidikan Karakter Dengan
Metode Pembinaan Kepribadian Peserta Didik untuk Mewujudkan Generasi Bangsa yang Bermoral
|
|
83
|
Universitas
Muhammadiyah Yogyakarta
|
M.
Rizal Abdurrahman
|
(Saku Masyarakat)
Sahabat
Inklusi Keuangan Berbasis Pemberdayaan Masyarakat
|
|
84
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Taufik Anwar Sholikin
|
“www.satupadu.com” (Pusat
Pejualan Terpadu) sebagai Langkah Membangun Integrasi
Kreativitas Bangsa dalam
Mempromosikan Produk Home Industry Lokal untuk
Meningkatkan Daya
Saing Menghadapi MEA 2016
|
|
85
|
UM
|
Rony Aldhea Dwi Cahya
|
Game Urtasya: Game Mobile Kreatif, Inovatif, dan
Edukatif Berbasis Islamic Education untuk Anak Sekolah Dasar
|
|
86
|
Universitas Andalas
|
Resi Khastari
|
Terongmuda.Com Sebagai
Sarana Edukasi,
Komunikasi, Dan
Internalisasi Nilai Sosial Dan Budaya
Guna Menciptakan Integrasi
Bangsa
|
|
87
|
UIN Sunan Kalijaga
Yogyakarta
|
Maulidatun Niswah
|
Revitalisasi Kerajinan Batik Kayu Sebagai Upaya
Mengoptimalkan Penyerapan
Tenaga Kerja Generasi Muda Untuk Penguatan Sektor
Perekonomian Usaha
Kecil Menengah (UKM) Dalam Menyokong Sentral
Komoditas Identitas
Indonesia
|
|
88
|
Universitas
Negeri Semarang
|
Intan Pritasari Andriyani
|
Curriculum Of Freedom Sebagai Alternatif Penerapan
Pendidikan Perdamaian
Berbasis Kearifan Lokal Dalam Upaya
Menjaga Integritas Bangsa
|
|
89
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Novianto Ari P
|
Partai Mahasiswa (Parma)
Sebagai Sarana Pendidikan Politik Mahasiswa Di Perguruan Tinggi
|
|
90
|
Universitas
Airlangga
|
Daniar Oktavianingrum
|
Respect ( Future Transformation Project ) : Solusi
Cerdas Menuju Indonesia Emas 2045
|
|
91
|
Universitas Airlangga
|
Haidar Murtadho
|
Bumi Manusia”: Reaktualisasi Sila Pertama
Pancasila Melalui Kamp
Antaretnis-Agama Dalam Mewujudkan Integrasi Bangsa
|
|
92
|
Universitas Negeri Yogyakarta
|
Amin Sri Wahyu Ningrum
|
Pemanfaatan Limbah Cair Produksi Tahu
sebagai Polybag Biodegradable untuk Mendukung Pertanian yang Ramah
Lingkungan
|
|
93
|
Institut Pertanian Bogor
|
Junizar Kurniawan P
|
Copet (Comic Peternakan) Solusi Jitu
Meningkatkan Minat Beternak Generasi Muda Di Kecamatan Pamijahan, Kabupaten
Bogor
|
|
94
|
Universitas Negeri Jakarta
|
Devi Rohmawati
|
Ekstrakurikuler Kewirausahaan Sebagai Wadah
Pengembangan Potensi Berwirausaha di Kalangan Pelajar dan Upaya Meningkatkan Pertumbuhan Ekonomi
Indonesia
|
|
95
|
Universitas Sumatera Utara
|
Fiqhi
Fauzi
|
Tabungan Gepeng Sebagai Solusi Pengurangan
Kemiskinan
|
96
|
UB
|
Dianita Rossari Dewi
|
Pencapaian Kedaulatan Pangan Indonesia
Dengan Penerapan “Science And Technology Integrated Competency System” Melalui Pembentukan Komunitas Indonesia
Daulat Pangan (Kidp)
|
97
|
Universitas Jenderal Soedirman
|
Asys Pramedhie
|
Veggie – Fal (Vegetables – Factory
With Artifical Light): Inovasi Hidroponik Untuk Meningkatkan Produksi Sayuran
Di Jawa Tengah Dalam Upaya Menjaga Integrasi Bangsa
|
98
|
Universitas Hasanuddin
|
Sukri B.
|
MAP Nusantara (Museum Apung Nusantara)
Sebagai Pusat Edutourism Park Berbasis Benua Maritim Indonesia
|
99
|
Universitas Negeri Semarang
|
Eko Santoso
|
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila
Pada Anak Sekolah Dasar Melalui Rumah Pancasila Dalam Perspektif Integrasi
Nasional Di Kelurahan Sekaran Gunung Pati
Semarang
|
100
|
Stikes Cirebon
|
Amaliyah
|
Social Education (Se) Berbasis Budaya
Daerah Sebagai Implementasi Pengembangan Diri Dalam Menjaga Integrasi Bangsa
|
101
|
Institut Pertanian Bogor
|
Ahmad Khanafi
|
Sekolah Krik Krik: Program
Sosial-Edukasi Budidaya Jangkrik Dan Pemasaran Berbasis Koperasi Yang
Aplikatif Dalam Rangka Memberdayakan Kaum Perempuan Di Desa Legok Nyenang
Kabupaten Bogor Serta Sebagai Upaya Menuju Desa Yang Mandiri
|
102
|
Universitas Sebelas Maret
|
Ermi Widyaningsih
|
Monopoly Of National Heroes (MONAS):
Inovasi Media Pembelajaran Tokoh Pahlawan Indonesia untuk Siswa Sekolah Dasar
sebagai Upaya Menanamkan Rasa Persatuan dan Cinta Tanah Air
|
103
|
Universitas Negeri Semarang
|
Asri Aprianti
|
“Kenari” (Kethoprak Pemberantas
Narkotika Indonesia): Inovasi Edukasi Berbasis Kreativitas Sebagai Upaya
Pengaplikasian Nilai-Nilai Pancasila Di Kota Semarang
|
104
|
Universitas Negeri Semarang
|
Mar’atus Sholikah
|
Loreal (Learning Of Cultural,
Education, And Social Strategy): Strategi Pembentukan Karakter Cinta Budaya
Dan Moral Sosial Melalui Pembelajaran Berbasis Rekreasi Dan Eksplorasi
|
105
|
Universitas Sebelas Maret
|
Faradilla Prima Hesti
|
BANG BUDI (Bangga Budaya Indonesia)
Implementasi Permainan Klasik Dalam Media Pembelajaran Guna Menubuhkan Rasa Kepemilikan Identitas Indonesia Sebagai Upaya
Meningkatkan Integrasi Bangsa
|
106
|
UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
|
Shofwatun Amaliyah
|
Pendidikan Multikultural Transformatif
Dengan Konsep Roleplay Pada Anak Usia Dini Sebagai Langkah Preventif Untuk
Menghindari Karakter Bangsa Yang Prematur
|
107
|
Universitas Muhamadiyah Malang
|
Dania Ivana Ali
|
LASER “Laboratorium Sejarah”
Pembangkit Jiwa Nasionalisme bagi Generasi Muda demi Terwujudnya Integritas
Bangsa
|
108
|
Universitas Negeri Padang
|
Rini Amriwati
|
TCG (Trading Card Game) Untuk
Memperkenalkan dan Melestarikan Budaya Minangkabau di SUniversits Negeri
Malangatera Barat
|
109
|
Universitas Trunojoyo Madura
|
Masfiah Diana Fitriani
|
Culture Style Habit : Upaya Minimalisir Pola Perilaku
Demonstration Effects dikalangan Pemuda
|
110
|
Universitas Negeri Padang
|
Fadila Suryani
|
“NAGARI GADIH MNANG” Sebagai Upaya Pelestarian Budaya Masyarakat Minang
|
111
|
Universitas Diponegoro
|
Amelia Kemalaningrum
|
Pendekatan Berbasis Keluarga
ODOS “One Day One Story”
Metode Cerita Kreatif Meningkatan
Kecintaan pada Indonesia
|
112
|
Universitas Hasanuddin
|
Masrurah Ismail
|
“PORT SPBU” PUblic Transportation
Sebagai Sarana Pengenalan Budaya Melalui Macromedia Flash Berbasis Original
Culture di Sulawesi Selatan
|
113
|
Universitas Hasanuddin
|
Machsur Tunggal
|
LINGKUP : Lingkar Hidup Tradisional
Games ‘Anana Ugi’ Vs Modern Games ‘Gadget’ (Studi Kasus SD Inpres Kera-kera
|
114
|
Universitas Hasanuddin
|
Dinda Tri Lestari
|
(Kopi Legal) Komunitas Inspiratif
Peduli Lesbian, Gay,
Dan Biseksual Berbasis Pendidikan
Karakter Melalui
Pembentukan Komunitas Seni Sebagai
Aksi Nyata
Kesatuan Pemuda Dalam Menjaga
Integrasi Bangsa
|
115
|
UB
|
Angga Setiawan
|
“SULIYS” (Suistainable Agriforest
Livestock System) Pemanfaatan Hutan Rakyat untuk Konservasi Local Pure Breed Cattle
berbasis Local Resource sebagai Integrasi Pembangunan Green farming System
Secara Berkelanjutan dan Solusi Ketahanan Pangan Menuju Indonesia Mandiri
|
116
|
UB
|
A.Zaid Nurudin
|
Nano Fertilizer Eco Engineering
Berbasis Kombinasi Mikroba Rhizosfer dan Tanaman Bunga kenikir (Tagates erecta) Sebagai Upaya Peningkatan
Hasil Penen Padi (Oryza sativa)
Menuju Swasembada Pangan Nasional
|
117
|
Universitas Negeri Semarang
|
Henny Nurdiana
|
Bermain Dan Belajar Berbasis Android Dengan CMG “Cultural Math Game” Sebagai Upaya
Mempelajari Budaya Indonesia Dan Meningkatkan Minat Belajar Matematika
|
118
|
Universitas Sumatera Utara
|
Muhammad Ridwan
|
Green Smart Box : Sistem Pengawet Buah
dan Sayur Dengan Memanfaatkan
Konfigurasi Medan Listrik dan Magnet
|
119
|
Institut Teknologi Sepuluh November
|
M.Faishal Alwi
|
Rekayasa Material Penyerap Gelombang
Radar Berbahan Pasir Besi dan Limbah
Kulit Singkong Yang Ramah Lingkungan Untuk Teknologi Kapal Perang.
|
120
|
UB
|
Fitri Indah Permatasari
|
BLT (Bank
Limbah Ternak): Program Optimalisasi Limbah Ternak Sapi Kolektif Demi Terwujudnya Desa Sehat Dan
Mandiri di Desa Bengkak Wongsorejo Banyuwangi
|
*Bukan berdasarkan rangking
** Dari 220 abstrak, kami seleksi menjadi 120
Pengumpulan Full Paper
- Gelombang pertama tanggal 26 Maret-9 April 2016
- Gelombang kedua tanggal 11 April- 26 April 2016
Pembayaran Registrasi
- Gelombang pertama tanggal 27 Maret – 10 April 2016
- Gelombang kedua tanggal 12 April-27 April 2016
~Salam Berpikir Cerdas Berwawasan Luas~
Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.
BalasHapusAssalamualaikum. Admin, mohon maaf untuk yang no.14 dengan nama ketua "Toni Sugara" itu asal universitasnya bukan dari Universitas Padjajaran, tapi dari Universitas Negeri Padang. Mohon tanggapannya! dan informasi lebih lanjutnya terkait jadwal pengiriman LKTI full-paper! Terima kasih, Admin.
BalasHapusKomentar ini telah dihapus oleh pengarang.
BalasHapusPembayaran registrasi untuk full paper gelombang 1 pada tanggal 27 maret - 10 april dan gelombang 2 pada tanggal 12 April-27 April :)
BalasHapusDari 220 abstrak masuk, kami seleksi menjadi 120 abstrak. Terimakasih telah berpartisipasi,
BalasHapus